Mercredi 19 avril - Une amie nous a demandé que je donne des cours de math à sa fille en classe de 3ème. J'ai accepté avec plaisir – une gentille petite élève, sérieuse, polie. Cette après-midi c'est la première séance. J'attaque. Calcul numérique pour l'utilisation des parenthèses et les priorités opératoires. Puis le calcul littéral classique – développer, réduire, factoriser. Résolution d'une équation du 1er degré. Mise en équation. Et les identités remarquables. Pas catastrophique. A reprendre et poursuivre.

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